プロローグ|「褒めればいいんだ」と、単純に考えていました

「子どもは褒めて伸ばすべきだ」という育児情報を信じて、何かにつけて「すごいね」「天才だね」と褒めるようにしていました。しかし、我が子が、少し難しい課題に対して、以前より挑戦を避けるようになっている気がして、違和感を覚えました。

発達心理学の研究を調べていくうちに、その違和感の正体が見えてきました。褒め方には、子どもの意欲を伸ばす褒め方と、かえって挑戦を避けさせてしまう褒め方があり、その違いを知らないまま「とにかく褒める」ことは、意図と逆の結果を生むことがあるという事実でした。

子育てにおいて、愛情や熱意はもちろん大切ですが、発達心理学の研究知見を知っているかどうかで、関わり方の質は大きく変わるということを、この記事を通じてお伝えしたいと思います。

※この記事は、発達心理学における一般的な研究知見を紹介するものであり、個別の子育ての正解を示すものではありません。子どもの発達や行動について、強い心配や疑問がある場合は、専門家(小児科医、発達相談の専門家など)に相談することをおすすめします。

この記事を読むとどうなるか

読み終える頃には、「良い子育て=愛情をかけること」という漠然とした理解から、「良い子育ては、研究に基づいた具体的な関わり方の積み重ねである」という理解に変わっているはずです。